Kurikulum 2024

Program studi ini memiliki kekhasan dalam mengintegrasikan ilmu kesejahteraan sosial dengan nilai-nilai Islam, etika kemanusiaan, dan kearifan lokal, sejalan dengan paradigma integrasi-interkoneksi keilmuan yang diusung universitas. Sebagai satu-satunya Program Studi Ilmu Kesejahteraan Sosial di Yogyakarta dan Jawa Tengah—serta salah satu dari sedikit program serupa di lingkungan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) di Indonesia—program ini memiliki peran strategis dalam mencetak profesional yang responsif terhadap persoalan sosial dengan landasan akademik yang kuat sekaligus nilai etis dan religius.

Kurikulum program studi disusun untuk delapan semester dan menggunakan pendekatan Outcome-Based Education (OBE) yang selaras dengan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level 6 dan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti). Kurikulum mencakup mata kuliah inti (seperti metode pekerjaan sosial, kebijakan sosial, perilaku manusia, dan penelitian), mata kuliah pilihan (seperti manajemen bencana, pekerjaan sosial industri, dan advokasi), serta komponen praktikum yang kuat, termasuk praktik lapangan dan pengabdian masyarakat (KKN/PPS). Mata kuliah ditawarkan secara terstruktur pada semester ganjil dan genap untuk memastikan pengembangan kompetensi yang berkesinambungan.

Program studi ini sepenuhnya terintegrasi dalam kerangka kelembagaan UIN Sunan Kalijaga, serta berkontribusi terhadap misi universitas dalam mengintegrasikan ilmu keislaman dan ilmu pengetahuan, sekaligus mengembangkan Tridharma Perguruan Tinggi. Program ini juga memainkan peran penting dalam pengabdian masyarakat dan kolaborasi lintas disiplin, khususnya dalam menjawab persoalan sosial nyata melalui penelitian dan praktik.

Tujuan kualifikasi program ini adalah menghasilkan lulusan yang menguasai teori dan praktik pekerjaan sosial, mampu menganalisis kebijakan sosial, merancang program pemberdayaan masyarakat, serta menerapkan keterampilan intervensi profesional yang berorientasi pada keadilan sosial dan keberlanjutan. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) mencakup aspek pengetahuan, keterampilan praktis, dan sikap profesional, sehingga lulusan siap berkiprah baik pada konteks nasional maupun internasional.

Salah satu kekuatan utama program studi ini terletak pada pendekatannya yang berbasis praktik, didukung oleh kemitraan dengan lembaga pemerintah, organisasi non-pemerintah (NGO), dan organisasi profesi, serta penerapan metode pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa seperti case-based learning, praktik lapangan, dan penugasan berbasis riset. Program ini terutama ditujukan bagi lulusan sekolah menengah yang memiliki minat pada bidang pekerjaan sosial dan pengembangan masyarakat, sekaligus semakin menarik minat mahasiswa yang mencari perspektif global.